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[期刊论文] 作者：秦怀斌,
来源：教育教学论坛 年份：2020
针对应用型软件工程专业实践性强的特点,提出了集中实践教学思想,引入了集中实践教学的教学环节。以石河子大学软件工程专业为例,从五个层次进行了集中实践教学环节的设置,具...
[期刊论文] 作者：秦怀斌,,
来源：电脑知识与技术 年份：2016
针对《软件项目管理》课程的特点,提出改进教学方式,引入案例驱动的教学方法,探讨了案例驱动的教学实践过程,并进行了案例设计原则的研究及实际案例的设计。实践证明,通过案...
[学位论文] 作者：秦怀斌,,
来源：电子科技大学 年份：2013
汽车工业持续发展，车辆内部的电子设备数量逐步上升，这对汽车内部电子设备之间通信是一个挑战。传统的单路线束连接的通信方式和控制方式效率低下，成本高昂并且随着线束的增多，布......
[期刊论文] 作者：秦怀斌,
来源：教育教学论坛 年份：2015
针对《软件项目管理》课程理论性较强的特点，提出在《软件项目管理》课程中采用模块式教学方法。实践证明，通过对课程内容的模块化设计及模块式教学，不仅可以激发学生的学习积极......
[期刊论文] 作者：秦怀斌,
来源：电脑知识与技术 年份：2016
摘要：《软件工程》课程设计是《软件工程》课程内容的综合应用和实践。针对《软件工程》课程理论性和实践性较强的特点，提出了《软件工程》课程设计的实施步骤，包括课程设计题目的确定、团队组建、中期检查、成果展示等，并进行了几轮的实践。实践证明，该方法不仅加深......
[学位论文] 作者：秦怀斌,
来源：北京大学 年份：2006
近年来，随着计算机和网络的广泛应用，人们的生活、学习和工作方式开始发生变化。在带来方便和快捷的同时，网络安全、计算机安全及信息安全开始引起人们的重视。 在保护计算机......
[期刊论文] 作者：秦怀斌, 郭理,,
来源：科技信息 年份：2012
对计算机科学与技术专业软件方向系列课程制定实践考核制度及实践考核方法,并主要探讨了《软件工程》、《软件体系结构》、《软件测试与质量保证》、《软件项目管理》等课程...
[期刊论文] 作者：戴建国, 秦怀斌,,
来源：教育现代化 年份：2004
针对《程序设计基础》课程教学中存在的教学方式单一、实验内容枯燥和考评指标片面等问题,结合现代教育教学理念和互联网教学技术,以网络教学平台为依托,从教学模式、实验内...
[期刊论文] 作者：秦怀斌, 戴建国,,
来源：教育教学论坛 年份：2018
针对《软件项目管理》课程的特点及教学中存在的问题,结合我国高等教育教学转变的方向,提出了将分组讨论式教学方法应用到《软件项目管理》课程教学中。分析了讨论式教学方法...
[期刊论文] 作者：秦怀斌, 郭理,,
来源：科技信息 年份：2011
本文阐述了通过对《软件项目管理》课程从课堂随机讨论式考核、项目演示考核、专题论文考核、综合项目及团队考核、课程设计考核、考取证书考核等6方面进行实践考核,以此达到...
[期刊论文] 作者：戴建国,秦怀斌,
来源：教育教学论坛 年份：2019
本文对软件工程的课程特点进行了简单论述,并分析了该课程当前教学存在的问题,以及实践教学的重要意义和实施方法,最后讨论了在实操环节中需要注意的问题。...
[期刊论文] 作者：秦怀斌,汤钦,
来源：风景名胜 年份：2019
生态文明是人类文明、工业文明进入了新阶段产生的新形态,它遵循着人与自然、人与社会的和谐发展规律,为了获得物质与精神成果的总和。在生态文明制度建设的背景下,我们应该...
[期刊论文] 作者：秦怀斌,戴建国,
来源：西部素质教育 年份：2017
为了提高学生学习软件项目管理课程的积极性和主动性,促进学生对课程理论知识的理解,锻炼和提升学生进行项目管理的动手能力和综合知识应用的能力。文章针对软件项目管理课程...
[期刊论文] 作者：秦怀斌,郭理,
来源：江西师范大学学报：自然科学版 年份：2015
从属性、操作、属性间、操作间、操作属性间等方面给出类内复杂性度量方法,再从节点的强度、簇系数、平均路径长度等方面给出类结构的复杂性度量方法,最后以具体系统的类图为...
[期刊论文] 作者：秦怀斌,郭理,
来源：微电子学与计算机 年份：2012
近年来迅速发展的复杂网络理论为解决软件系统复杂性度量提供了一个新的视角.同时,鉴于用例图即是从系统整体角度及整体运行过程出发描述执行者与系统提供的用例之间的连接执...
[期刊论文] 作者：张甜,秦怀斌,
来源：办公自动化 年份：2020
科学技术改变了人类的生活方式,同时也改变了对人才培养的模式。初中信息技术课程标准与STEAM教育在内容跨学科性、做中学和基于问题/项目的学习等方面具有一致性。把STEAM教...
[期刊论文] 作者：秦怀斌,张甜,
来源：西部素质教育 年份：2021
文章首先分析了基于翻转课堂的“软件过程与项目管理”课程混合式教学改革的可行性,然后阐述了基于翻转课堂的“软件过程与项目管理”课程混合式教学改革的框架设计,最后论述...
[期刊论文] 作者：张甜,秦怀斌,,
来源：办公自动化 年份：2020
科学技术改变了人类的生活方式,同时也改变了对人才培养的模式.初中信息技术课程标准与STEAM教育在内容跨学科性、做中学和基于问题/项目的学习等方面具有一致性.把STEAM教育...
[期刊论文] 作者：秦怀斌,张甜,
来源：西部素质教育 年份：2021
文章首先分析了基于翻转课堂的“软件过程与项目管理”课程混合式教学改革的可行性,然后阐述了基于翻转课堂的“软件过程与项目管理”课程混合式教学改革的框架设计,最后论述...
[期刊论文] 作者：彭帮国,秦怀斌,
来源：科技信息 年份：2008
在国内信息资源管理技术日趋成熟的时代背景下，信息资源管理的发展已经从传统数据集中模式转向信息资源应用层面进行集成。本文探讨信息集成（InformationIntegrate）技术的内容、...
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