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[期刊论文] 作者：秦振全,杨杰军,
来源：中国农村教育 年份：2004
贫困农村由于长期受考高中上大学的传统教育观念的影响，即主要只为少数升学的学生服务，造成民族农村基础教育办学效益不高，民族地区基础教育与当地经济发展有所脱节，劳动者素质偏......
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