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[期刊论文] 作者：秦明江,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2013
随着网络的普及，人们利用因特网交流信息的机会正在日益增加，因特网已成为社会交往和信息交流的一种重要方式。这需要学生能正确认识网络的益处和弊端，并能科学合理地使用互联网......
[期刊论文] 作者：秦明江,,
来源：中小学电教 年份：2013
信息技术课程实践性强,在培养学生创新能力方面有得天独厚的优势。在信息技术教学中培养学生创新能力,首先应该围绕兴趣设计教学,激发学生的创造热情;重点则在于运用多种方法...
[期刊论文] 作者：秦明江,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2015
本文以2012年对兴趣小组学生电脑艺术设计的培训经历,总结了我近几年在电脑艺术设计辅导工作上的经验,讲述如何开展辅导工作,及其一些成效。通过实例阐述了电脑艺术设计辅导...
[期刊论文] 作者：秦明江,
来源：信息教研周刊 年份：2012
这次的南京市个人课题研究时间贯穿了我的整个高二的教学工作，在课题研究中，我和学生一起体会了教与学的喜、怒、哀、乐。 1喜：起初过程中，觉得自己有点聪明，走了别人没有走过的道路，挑战自我，循着更好的完成自己的教学工作的想法！我选择了一个比较时髦的标题—blog......
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