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[期刊论文] 作者:秦梦生, 来源:教师 年份:2010
探究式教学理念认为:学习、思考、探究同步并进,相互交织,构成数学学习活动的全程。探究式学习方式,在培养和发展学生的能力方面,独具特色。在探究中发展学生的能力,我认为应遵循如......
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