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[期刊论文] 作者：秦真容,,
来源：基础教育论坛 年份：2010
一、问题的提出描红,是儿童练学书法"初级阶段"的招式.通行的方法是用一张薄纸蒙在上面,"亦笔亦趋",待得"知其大概"后,便让他们临摹了,如果想在书法上有点名堂的话,习书...
[期刊论文] 作者：秦真容,,
来源：考试周刊 年份：2011
本文以《正弦定理的引入、探索、发现与证明》一课教学为例,指出新课程理念下的数学教学是数学活动的教学,是师生之间交往互动与共同发展的过程,其核心是学生动手实践、自主...
[期刊论文] 作者：秦真容,,
来源：中学课程辅导(江苏教师) 年份：2011
有些题目只有充分的找到隐含条件才会知道出题者的意图,才能准确的把题目做好,所以挖掘隐含条件对于数学解题至关重要。Some questions can only know the intentions of t...
[期刊论文] 作者：秦真容,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 本文以《正弦定理的引入、探索、发现与证明》一课教学为例，指出新课程理念下的数学教学是数学活动的教学，是师生之间交往互动与共同发展的过程，其核心是学生动手实践、自主探索、合作交流.数学课堂教学设计的出发点是以学生为本. 关键词： 新课程 以学生为......
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