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[期刊论文] 作者：姬生凯,,
来源：天津市教科院学报 年份：2004
同为经济学家以及伦理学家的英国学者亚当·斯密认为"同情"是人类天赋人性的基础。在"利己"与"利他"两者博弈的过程中提出同情产生的两种方式,并以"公正的旁观者"作为"利己"...
[学位论文] 作者：姬生凯,,
来源： 年份：2014
近年来,我国幼儿教师违背职业伦理的行为时有发生,专业伦理规范的建设不尽如人意。本文考察全美幼教协会(NAEYC)幼儿教师伦理操守准则与承诺声明的历史演进并分析其特点,为我...
[期刊论文] 作者：姬生凯,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2013
《幼儿园工作规程》明确提出,幼儿园要以游戏为基本活动。优化幼儿在园一日生活,也就是利用游戏这种基本活动形式更好地促进幼儿的发展。这就要求教师在游戏精神的指引之...
[期刊论文] 作者：秦亮生,,
来源：中国成人教育 年份：2007
我国高校教师绩效考评体系不健全,建立一套科学的绩效评价机制势在必行,也是高校人事管理制度改革的一项重要内容。本文将360度反馈评价法运用其中,阐述了360度反馈评价法的...
[期刊论文] 作者：秦亮生,,
来源：华南农业大学学报(社会科学版) 年份：2007
从分析高校人才引进的背景出发,探讨了高校人才引进的重要意义,考察了我国高校人才引进的现状及其存在的问题,进而提出了高校人才引进的制度设计内容：第一,在人才引进原则上应......
[学位论文] 作者：秦亮生,,
来源：湖南师范大学 年份：2005
分别以EO20PO70EO20、cetyltrimethyl ammonium bromide和壳聚糖为结构导向剂合成了具有高比表面和丰富表面羟基的介孔Al2O3-x（x=a,b,c）载体,采用均相沉积—沉淀（HDP）法、沉积—...
[期刊论文] 作者：秦亮生,,
来源：广东农业科学 年份：2009
分析了我国农业推广体系的现状及存在问题,探索市场经济条件下农业推广体系的构建与运行的内在趋势,并为在市场经济条件下建立健全我国的农业推广体系寻求对策与建议。...
[期刊论文] 作者：秦金亮,
来源：教师教育研究 年份：2005
本文在国际教师专业发展的大背景下,以幼儿教师职业形象的转变为基点,探讨了新形势下培养“反思型幼儿教师”的“全实践”课程设计理念,这是一种职前职后一体化的实践整合课...
[期刊论文] 作者：秦金亮,
来源：山西师大学报(社会科学版) 年份：1995
本文以系统动态学的分析方法，建立系统化的消费行为模型，并在多维度上分析了影响消费行为的诸因素。（１）一个国家在地区的政治、经济、文化背景是影响消费行为的宏观因素；（２）个人经济环......
[期刊论文] 作者：秦金亮,,
来源：幼儿教育 年份：2012
以复杂性视域看我国即将颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》有非常重要的意义。我国的幼儿园教师专业标准不同于国外一般的幼儿园教师专业标准,研制时是以复杂性思维为指导...
[期刊论文] 作者：秦金亮,
来源：自然辩证法研究 年份：2002
质化研究作为社会科学中的一种新的研究范式 ,它体现着一种人文精神。本文认为方法学意义上的人文精神旨在为以人为本的科学研究提供内在的思想依据。质化研究的人文精神反对...
[期刊论文] 作者：秦金亮,
来源：山西大学师范学院学报(综合版) 年份：1995
人格既是心理学的重要研究领域,也是社会学、文化人类学、法学、医学、文学等诸多学科关注的课题,对人格的研究,最早可追溯到古希腊的先哲们,但真正系统地、科学地研究...
[期刊论文] 作者：秦金亮,,
来源：教育理论与实践 年份：2004
...
[会议论文] 作者：秦金亮,,
来源： 年份：2004
问题利他行为是亲社会行为的一个亚型,近年来已引起了社会心理学家、品德心理学家的关注。同时,合作学习问题也是近年来国外教学改革的热点之一。在国外,Johson,D．W 和 Jo...
[期刊论文] 作者：秦金亮,,
来源：幼儿教育 年份：2013
基于真实情境的教师驻校(驻园)培养模式,被称为教师教育的第三条道路。在培养高质量幼儿园教师目标的指引下,我们继开展了本科全实践课程教学改革之后,又探索了专业学位研究...
[期刊论文] 作者：秦金亮,,
来源：心理科学 年份：2005
作为对个人现实生活记忆的自传记忆,其形成和发展的机制十分复杂,但它却是研究儿童认知发展和社会性发展的重 要切入点。本文在生命全程视野的背景下,评析了自传记忆形成...
[期刊论文] 作者：秦金亮,
来源：山西师大学报(社会科学版) 年份：2000
质化研究方法是近年来兴起的一种与量化研究相对的社会科学研究方法，质化研究方法在心理学中主要适用于研究心理的文化性、社会性、意义性等方面。本文评述了国外质化研究的基......
[期刊论文] 作者：秦金亮,,
来源：学前教育研究 年份：2012
我国新近颁布的《幼儿园教师专业标准》在我国幼儿园教师专业发展史上具有里程碑意义,其表层功能是准入、规范、发展功能,其深层功能则是幼儿园教师专业发展唤醒功能。专业唤...
[期刊论文] 作者：秦金亮,,
来源：心理科学 年份：2004
自传记忆是关于个人生活的记忆。发展心理学家以生命历程的视野来研究自传记忆的发生、发展、变化是自传记忆研究的重要组成部分。自传记忆的形成和发展可分为三个阶段 :即童...
[期刊论文] 作者：秦金亮,,
来源：上海教育科研 年份：2004
提起孩子的磨蹭,父母都有诉不完的苦。事实上,孩子做事拖拉的原因有很多,不如通过如下方式改变:形成时间观念。很多孩子对于时间的概念都很模糊,他们可能觉得5分钟是很长...
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