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[期刊论文] 作者：秦 聘,
来源：新课程改革与实践 年份：2009
在幼儿音乐教学中 通过什么途径帮助幼儿掌握基本音乐能力,这是每一个幼儿音乐教育工作者不断思考的问题。下面我结合自身教学实践,谈一谈自己的体会。 牢牢抓住节奏感的培养。节奏比音高更容易被幼儿感觉。节奏是体验音乐美感的重要来源,它充满生命、 感情......
[期刊论文] 作者：秦聘,
来源：祖国·教育版 年份：2013
幼儿舞蹈，用幼儿身体动作，幼儿的语言，舞蹈表演形式，和音乐相结合，从而培养幼儿全方面的发展。起初，多让幼儿听一些舞蹈音乐慢慢的培养孩子的节奏感，教幼儿一些简单的舞蹈动作，锻炼幼儿的身体协调性，从而达到大脑，手，脚并用的效果，通过欢快的音乐，把舞蹈动作结合到音乐中去，让......
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