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[学位论文] 作者：程万美,,
来源：南京师范大学 年份：2018
随着我国基础教育课程改革的深入,课程资源的开发与利用越来越得到普遍关注。非常规实验的引入,由于其资源的丰富与生活化,更加有利于发挥学生的主体性,充分调动学生的主动性...
[期刊论文] 作者：程万美,,
来源：物理之友 年份：2004
以课标为导向,以核心素养为引领,结合学生的身心发展特点,阐述了非常规实验在初中物理教学中的重要性,揭示了当前非常规实验教学中存在演示效果不佳、盲目追求实验数量、缺乏...
[期刊论文] 作者：卢义刚, 程万美,,
来源：物理教师 年份：2018
以初中物理和小学科学课程标准为导向,以建构主义理论为基石,结合学生的思维发展特点、物理学科特点,阐述了物理思维方法在小学科学与初中物理间衔接的重要性.提出必须在小学...
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