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[期刊论文] 作者：程之敏,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘要：语文是小学教学中的重要课程，其中阅读与写作在其中占据了较大份额，而不少小学生认为学习这门内容存在一定难度，难以取得理想的教学效果。对此，语文教师应针对小学语文阅读与写作整合中存在的问题进行分析总结，提出具体的解决措施，以使教学获得实效。 关键词：小......
[期刊论文] 作者：程之敏,
来源：赢未来 年份：2018
学校文化是学校教育的灵魂，是推动学校发展的根本动力。万州区赶场中心小学依据“大爱润泽 起航梦想”的办学理念，结合学校实际，明确提出“大爱”主题文化，并采用行动研究方法，学......
[期刊论文] 作者：程之敏,
来源：科学咨询 年份：2015
多媒体现代化教学手段运用于小学语文教学，激活了课堂，对引发学生学习动机、解决教学重难点、理解抽象知识、激发写作热情有着独到的作用，开创了语文教学的新局面。...
[期刊论文] 作者：程之敏,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
情境教学是新课程改革下一种新的课堂教学模式,对于激发学生的学习兴趣、提高课堂的教学效果具有重要的意义与作用。多媒体集声音、图像、视频于一身的功能使其在情境创设中...
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