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[期刊论文] 作者：程乔夏,,
来源：语文建设 年份：2015
怎样才能将经典诵读与小学语文阅读教学深度融合,使之成为小学语文教学的有机组成部分,这是一个值得我们深思的问题。文章从经典诵读的语文教学价值入手,认为教师在课堂教学...
[期刊论文] 作者：程乔夏,,
来源：新乡教育学院学报 年份：2006
贾平凹小说创作不仅一向保持着关注两性关系的热情,而且呈现明显的阶段性特征。性描写的变化既反映出时代变革与作家创作观念的调整,又使作者深层的文化心理矛盾与创作的潜在...
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