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[期刊论文] 作者：夏琪, 程妙婷, 薛翔钟, 赵建丰, 赖俊彤,
来源：现代教育技术 年份：2020
如今，以ChatGPT为代表的生成性人工智能推动着AI时代的快速发展，ChatGPT的颠覆性作用对于教育教学来说是一场挑战，但同时也是推动教学变革的契机。然而，当前关于ChatGPT纳入教育的研究尚且不足，从国际视野透视如何将ChatGPT纳入教育的系统探究就更少了。基于此，文章首......
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