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[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：人民教育 年份：2007
目前教师中有一种流行的说法:现行的评价与考试体系阻碍了课程改革的顺利进行,应试教育的压力束缚了教师进行课程改革的积极性,教学与评价存在很多不可调和的矛盾。许多...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2002
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(实验稿 )颁布已有一段时间。我们特约请国家英语课程标准研制组核心成员、北京师范大学外语系程晓堂教授撰稿 ,对《英语课程标...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：中国考试 年份：2017
当前基础教育课程改革的重点是提炼学生发展核心素养、研制基于核心素养的学业质量标准、深化和促进考试与评价改革。英语学科对于促进学生核心素养的发展具有重要作用。本文...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：中国外语 年份：2009
本文指出,二语写作教学缺乏语篇语言学理论的指导,语篇连贯问题是二语写作中最突出的问题。鉴于此,本文主张采用基于语篇连贯理论的二语写作教学途径。文章论证了采用这一教...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2006
本文主要介绍从2002年起英国教育技能部启动的外语教育发展战略及其对我国外语教育改革的启示。作者首先介绍英国目前正在积极推进的外语教育发展战略的背景、基本理念、发展...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：课程.教材.教法 年份：2014
本文首先讨论了拟出台的"英语退出高考"等英语教育政策背后的一些考虑,试图澄清英语"有用"与"无用"之争论中的一些片面认识。在此基础上,进一步探讨基础教育阶段实施英语教育...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：外语学刊 年份：2005
本文主要讨论系统功能语法中有关小句复合体中小句关系体系的几个问题。主要观点是,Halliday模式小句关系体系中所谓的逻辑—语义关系过于含糊,而且在判断关系类型的标准上存...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：江苏教育 年份：2012
尽管小学英语教学的重点是培养英语学习兴趣和良好的学习习惯,并在听说能力方面打下一定的基础,但阅读和写作也是小学阶段(特别是高年级阶段)英语教学的重要内容。现在广...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：中小学数字化教学 年份：2018
随着教育信息化的不断推进,英语教学与信息技术深度融合的必要性和紧迫性日益凸显。中国的英语教育取得了举世瞩目的成绩,但也存在很多不足,面临很多新的挑战。在英语教学中...
[报纸论文] 作者：程晓堂,,
来源： 年份：
编者按$$ “当看到自己曾经的老师——北京师范大学程晓堂教授的博客时，英语老师李真感触良多。他在回复中写道:“毕业到现在，我发现理想中的课堂和应试制度确实有很多矛盾......
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：英语学习 年份：2015
就英语教学而言,"高分低能"现象普遍存在。不少高中生可以通过大量做题考上大学,但他们的英语口头表达能力和读写能力却很差。这样的情况我们并不陌生。应试教育可以提高...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2004
《普通高中英语课程标准 (实验 )》已于 2 0 0 3年正式出版 ,并从 2 0 0 4年 9月起进入试用阶段。本文首先介绍《标准》的研制背景 ,然后从课程性质、课程任务、课程设计、课...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：基础教育课程 年份：2006
针对一线教师在使用新英语教材中的一些问题和困惑,本刊邀请国家《英语课程标准》研制组核心成员程晓堂教授对其中一些有代表性的问题与读者对话。此文是在上期已刊登的4个问...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：基础教育课程 年份：2006
针对一线教师在使用新英语教材中的一些问题和困惑,本刊特邀请国家《英语课程标准》研制组核心成员程晓堂教授对其中一些有代表性的问题与读者对话。“对话”将分两期刊登,欢...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：学科教育 年份：1999
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[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：外国语(上海外国语大学学报) 年份：2015
2014年被称为中国的"高考改革年"。关于高考改革的方案,尤其是英语科目的改革方案备受关注。由于高考是政府主导的行为,直接关系到广大学生的切身利益,甚至影响社会的安...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：课程.教材.教法 年份：2008
基础教育英语新课程的适用性是目前英语教育界讨论的热门话题之一。而所谓的适用性,是指英语新课程(特别是《英语课程标准》)与我国目前英语教育现状的吻合程度以及与将来英...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2008
英语教师课堂话语是指英语教师在组织和实施英语课堂教学时使用的话语。英语教师课堂话语的使用情况直接影响课堂教学的质量和水平。逻辑性和连贯性是英语教师课堂话语的重要...
[期刊论文] 作者：程晓堂,,
来源：山东外语教学 年份：2016
主持人按语:改革开放以来的近40年时间里,我国普通高校的英语专业一直在摸索中前行,在改革中发展。近几年来,在高等教育深化改革的大背景下,英语专业的建设与与发展又将...
[期刊论文] 作者：程晓堂,
来源：外语研究 年份：2003
本文以功能语法理论为基础 ,试图论证名词化是实现语用预设的又一重要手段。名词化过程之所以能够实现语用预设 ,主要是因为它使“过程”变成“物” ,同时改变语篇中的主位结...
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