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[期刊论文] 作者:程玻,,
来源:美术教育研究 年份:2014
加拿大社区高等艺术设计职业教育是以就业为导向,以能力培养为核心,以学生个人职业生涯规划为特色的职业教育体系.文章通过对CBE教育模式、DACUM课程开发体系、工商企业协会...
[期刊论文] 作者:程玻,,
来源:艺术科技 年份:2015
素描教学是艺术设计基础教学的一门核心课程,从素描教学开始就注重对学生设计思维的培养,为日后的专业学习及其设计生涯的发展奠定基础。本人通过对美国高校艺术设计专业、基...
[期刊论文] 作者:程玻,
来源:电子世界 年份:2002
无线话筒由于没有传输电缆的束缚,使用方便、灵活,被广泛地应用于各种演出中,尤其是电视节目中。由于电视画面的限制,有很多场合不能使用有线话筒,无线话筒就更多地被使...
[期刊论文] 作者:程玻,
来源:中文信息 年份:2013
加拿大艺术设计教育采用STEP式教学,自我评估与教师评定相结合的模式,各个学习模块式环环相扣及注重考核学生的实际操作能力及其学生自我评价为主,在整个学习期间,指导教师会与学......
[期刊论文] 作者:程玻,Aleksandra Gize,,
来源:艺术科技 年份:2015
美国的艺术设计教育注重培养学生的创新思维,本文以美国北伊利诺伊大学艺术设计教学为例从课程设置、教学方法、教学环境三个方面阐述了美国高等艺术设计教育创新能力的培养...
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