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[期刊论文] 作者：程琢琦,,
来源：中国教育技术装备 年份：2013
课改以来,由课内的阅读教学引向课外的大量阅读备受关注,实现了一种"只读语文课本的小阅读到阅读适合儿童读物的大阅读"的转变,但解决的大多是关于学生阅读量的问题,由课...
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