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[期刊论文] 作者：程琼英,,
来源：中国培训 年份：2015
作文是运用语言文学反映客观现实,表达思想感情的心理过程。然而,现在的小学低年级的说话教学,大多"重理轻情",忽视了与语文教学的有机融合,凡任教过中高年级作文的教师或多...
[期刊论文] 作者：程琼英,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：自迈入新的时代以来，我国开始大力提倡人文教育，要求各级教师围绕学生的长远发展需求来设计教学方案，并结合三维教学目标推动学生知识素养、综合能力和情感价值观的同步发展。在此趋势下，小学语文教师可以充分发挥本学科的优势，运用情感教育策略来优化教学流程，......
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