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[期刊论文] 作者：程芳萍,,
来源：菏泽学院学报 年份：2016
柳永是北宋时期的一位重要词人。他的重要性表现在对唐五代词的多重拓展上,从写作形式上的创新声、富于铺陈,到书写内容上的题材之拓展、口吻之转变,再到传达意境上之抒情主...
[期刊论文] 作者：程芳萍,
来源：新课程学习：综合 年份：2004
陶渊明是东晋时期的诗人，他创作的诗歌，不管是田园诗还是咏史诗还是杂诗，都在艺术上达到了一个伟大的高度，历来为文人们推崇。好的文学作品令我们能够不断地再创造，不断地去延续它......
[期刊论文] 作者：程芳萍,,
来源：考试周刊 年份：2011
内隐学习对大学语文教学有着重要的影响。本文分析了大学语文内隐学习的特征,内隐学习在大学语文教学中的作用,以及大学语文内隐学习显性化的途径。...
[期刊论文] 作者：程芳萍,,
来源：文教资料 年份：2010
韦庄是花间词的代表作家，其创作风格与花间词鼻祖温庭筠明显不同。李煜词以清丽词风见长，虽受韦庄很大的影响．但其创作风格经历了由清丽疏朗到清远深沉的变化过程。本文结合韦庄......
[期刊论文] 作者：程芳萍,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2010
温庭筠是《花间词》的一个重要作者,有"花间鼻祖"之称,在词的发展历程中是一个不可缺少的词人。温庭筠是第一个大力致力于词的创作的文人,对于他的词历来也有很高的评价...
[期刊论文] 作者：程芳萍,,
来源：人才资源开发 年份：2004
从中国传统文化优秀文化价值观对高职生教育的重要性说起,以分析调查问卷的形式对高职生优秀传统文化价值观教育的现状缺失进行讨论,并就传统文化价值观教育提出对策,以建立...
[期刊论文] 作者：程芳萍,,
来源：吉林工程技术师范学院学报 年份：2016
《典论·论文》与《文赋》产生于不同的年代,都属于文学评论的范畴,每个时期出现的论文之作都会与那个时代的文学创作风格有很密切的关系,这两篇作品也并不例外。从建安至太...
[期刊论文] 作者：程芳萍,,
来源：兰州教育学院学报 年份：2016
本文分析了中国古典作品中神女形象的初步演变,从大量出现的楚辞说起,论证了楚辞神女形象的符号化特征：外貌形象模糊粗粝、性格与情感平面化。接着从魏晋文学分析,指出神女在...
[期刊论文] 作者：程芳萍,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 新时期下,高职生心理健康教育是众多高等职业学院教学过程中的一个不可回避的重要工作内容,但是许多学校没有给予足够的重视。本文在阐述高职学生心理健康教育重要性的基础上,陈述高职生心理健康现状及其形成的原因,并就如何做好高职生心理健康工作提出......
[学位论文] 作者：程芳萍,
来源：南京师范大学 年份：2010
纵观我们的整个的历史,可以这样说:它是一部男性的历史。几乎所有的女性主义者一直坚决地认为,中国的女性在历史上是沉默的是属于缺席状态的,从历史里找出寥寥无几的女性记载...
[期刊论文] 作者：程芳萍,
来源：华章 年份：2011
应用文写作教学的目的在于使学生了解和掌握写作基本理论、基础知识和写作常用应用文体的方法,以适应当前和今后在学习、生活、工作以及科研中的写作需要.它不仅仅是向学生传...
[期刊论文] 作者：程芳萍,,
来源：山东农业工程学院学报 年份：2016
艾萨克·辛格的短篇小说总是具有令人痛心但又不丧失希望的力量,其根源就来自于他短篇小说中的神性光辉,充满着神性与人性的纠缠,从短篇小说中始终存在的两个世界到傻瓜与圣...
[期刊论文] 作者：程芳萍,,
来源：华章 年份：2010
当今时代,大众传播对人类社会和人们的生活产生日益深刻的影响,身处这样一种社会环境和传播环境,文学的存在现状和趋向受其制约影响是不言而喻的,在今天这样一个传播媒介如此...
[期刊论文] 作者：程芳萍,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2017
《捉妖记》的市场成功不仅仅是因为它讲述的关于感化的故事,从女性主义和女性观众的角度来看,《捉妖记》为女性主义者们建立了一个传统之外的“乌托邦”式的理想社会,营造了...
[期刊论文] 作者：李萍,程芳萍,,
来源：时代经贸 年份：2013
本文由时尚、时尚产业的内涵和范围说起，在廓清时尚和时尚产业的概念和内涵以后，分析中国时尚产业的发展现状以及在发展中还存在的几个主要问题，同时分析中国的时尚产业在当下进......
[期刊论文] 作者：张继宏,程芳萍,
来源：中国人口·资源与环境 年份：2021
制造业是中国的第二大碳排放源,其减排的成功与否是中国能否顺利实现碳达峰、碳中和目标的关键.基于中国到2030年的碳强度降低目标,利用基于熵权的TOPSIS综合评价法,核算中国制造业2020—2030年碳减排责任,并进一步将制造业碳减排责任分配到中国30个省份、28个......
[期刊论文] 作者：吉素青,程芳萍,,
来源：长江丛刊 年份：2017
根据高职院校人文学科教学的现状,从整合教学内容到课堂教学模式、教学手段、成绩评定方式四个方面探讨《职业人文基础》课程的具体的改革实践。According to the current...
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