搜索筛选:
搜索耗时0.2189秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：程遂虎,
来源：文理导航 年份：2020
校本课程的开发是符合国家的教育政策的,是国家倡导的,校本课程是富于地方区域的课程,是对国家教材的补充与完善。数学校本课程的开发与实施,给学校的发展,教师的专业化发展,...
[期刊论文] 作者：程遂虎,
来源：山西教育·教学 年份：2019
数学课程在小学阶段的难度虽然不大，但是鉴于学生积累不足，总是会存在学习上的困难。将数学思想渗透到小学数学课程中，能够有效打破教学活动的局限性，使小学数学教学更加高效。作为数学教师，需要对此加强研究，找到数学思想融入数学教学的有效路径。 一、数学思想及......
[期刊论文] 作者：程遂虎,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：培养学生的数学核心素养是新课程标准中明确提出的要求，这一点也彰显了我国核心教育目标的转变。作为教学工作的实践者，教学任务的落实者，教师必须按照要求，制定办法，将核心素养的培养任务落实到课堂中。本文基于数学核心素养的内涵，将提出几点培养小学生数学核心......
相关搜索：
