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[期刊论文] 作者：章君伟,
来源：科学咨询 年份：2019
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”当今幼儿园教育教学中,语言文化教育是作为一项重要的...
[期刊论文] 作者：章君伟,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
区域游戏是幼儿自主活动的一种形式,幼儿在操作和摆弄中实现自主学习,享受快乐和满足.教师在为幼儿提供区域游戏的材料时,应充分考虑到幼儿的游戏需求.那么,什么样的材料才能...
[期刊论文] 作者：章君伟,
来源：动漫界·幼教365(中班) 年份：2019
天气很冷，快来和爸爸妈妈一起做一个漂亮又美味的“小火锅”吧！ 找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——4～5岁幼儿经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。 核心素养：审美情趣。 给 把 力 光有知识是不够的，还应当运用;光有愿......
[期刊论文] 作者：章君伟,
来源：读与写 年份：2021
《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求教师与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展。面对日渐庞大的祖辈家长群体，面对在疫情常态化管理家长不能入园接送幼儿的情况，与祖辈家长......
[期刊论文] 作者：章君伟,
来源：家长·下 年份：2020
摘要：美术作品是幼儿艺术行为的展现，更是幼儿内心世界的彰显。在创意美术区域活动中作品呈现的方式应由幼儿自己做主，与幼儿的一曰生活相融合，这样才能更好地提高幼儿相互交流、理解与欣赏的水平，提升对幼儿的自主、自性及责任心的培养。 关键词：作品;呈现方式;创......
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