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[期刊论文] 作者：章洋 梁博男,
来源：科学与财富 年份：2016
摘 要：听力技能是英语专业大学生比较薄弱的一环。教师在课堂上通常专注于对学生听力技巧的各种操练，却忽略了听力课件传递的意义对学生元认知能力的影响。本文以"外教社"杯全国高校外语教学大赛听力决赛参赛选手的PPT课件为研究对象，从课件中最常见的图文关系入手......
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