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[期刊论文] 作者：章颜,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2009
爵士乐是美国黑人的伟大创造,这种具有鲜明民族性的音乐代表着美国的民族音乐,是世界文化当之无愧的瑰宝。文中对爵士乐的历史起源和在历史进程中出现的不同的爵士风格进行介...
[学位论文] 作者：章颜,,
来源： 年份：2013
本文的主要目的是从跨文化的视野来探讨文学与电影在视觉文化与后现代文化相互裹挟的今天，所呈现出的与以往不同的复杂关系；通过新材料和新方法的运用来推进对改编、文学叙事与......
[期刊论文] 作者：章颜,,
来源：电影新作 年份：2004
万玛才旦在《塔洛》中,不仅充分展示了个人的"小写历史",而且探究了民族文化、生活叙事的深度,进而从社会和文化史的角度重新阐释了个体悲剧的多重话语构造。《塔洛》中人物...
[期刊论文] 作者：章颜,,
来源：文艺争鸣 年份：2012
一当中国诗学在西方文化空间中进行传播并产生影响之后,中西方的诗学思想在潜移默化中相互影响、交汇并创造出前所未见、未闻、未及的新鲜思想。中国古典诗学到了20世纪70年...
[期刊论文] 作者：章颜,,
来源：电影新作 年份：2016
在经典文本的改编浪潮中,由女性导演改编女性作家作品值得关注,她们通常所选择改编的文本都带有女性主义理想或政治观念。拟以影片《奥兰多》为例,考察以下问题:改编过程中导...
[学位论文] 作者：章颜,,
来源：厦门大学 年份：2004
中国经济自改革开放以来经历了高速的发展,目前进入深度结构性调整与高质量发展阶段。企业要提高竞争力,必须认识到人才的重要性。而吸引,留住和培养的重点,在于强化人力资源...
[期刊论文] 作者：章颜,
来源：人民政坛 年份：2003
作为一项新的工作制度,近年来漳州市人大常委会围绕发展这一执政为民的第一要务,选择工业立市、农业产业化和城市建设等课题开展调研,取得了积极的成效。营造一方增进财富的...
[期刊论文] 作者：章颜,,
来源：现代中文学刊 年份：2016
古代社会,一个智慧超常的人可以选择"素隐行怪"的生活方式,以智者或先知的姿态出现在众人面前,谆谆教诲,严厉斥责,告诫众人悔过自新,劝勉大家完善道德。然而,因为人的处...
[期刊论文] 作者：章颜,,
来源：江苏大学学报(社会科学版) 年份：2012
以张爱玲为代表的女性作家在日据上海时期的写作形成了一种关于个人与社会、生活与战争、宏大与细微的另类叙事潮流,尤其是张爱玲极具特色的"细节"描写,更蕴藏着特殊的人生观...
[期刊论文] 作者：章颜,,
来源：作家 年份：2008
对日本现代文学产生了不可磨灭影响的芥川龙之介,未能在有生之年创作出长篇小说,不能不说是极大的憾事。本文通过对芥川龙之介人生之路和艺术探索等方面的分析,探索芥川龙之...
[期刊论文] 作者：章颜,
来源：文学评论 年份：2020
作为再现叙事的重要途径,文学作品是历史记忆的重要载体,或对历史整体赋型,或只取横截面勾勒历史记忆的肌理。南京大屠杀题材文学书写不仅再现了民族惨痛历史,同时也是构筑民族创伤记忆的支点,更是重新指认日军侵略暴行的重要方式。再现南京大屠杀的文学叙事需......
[期刊论文] 作者：方章颜,,
来源：新课程(教育学术版) 年份：2008
面对新世纪,新社会,新学生,新课改,虽然有几年教学经验,但作为第一次参加课改教师也觉得是个挑战。为了更好地教学,我备课组老师申请市级研究课题:《普通高中新课程数学...
[学位论文] 作者：胡章颜,,
来源：江西医学院 年份：2005
目的:观察大鼠严重烫伤后胸腺诱导型一氧化氮合酶(iNOS)的表达和诱导型一氧化氮合酶(iNOS)在胸腺的表达对胸腺细胞凋亡的影响,以探讨一氧化氮(NO)与严重烫伤后胸腺损害、机体...
[期刊论文] 作者：方章颜,,
来源：文理导航(中旬) 年份：2014
现行初高中数学教材内容不衔接,教学方法的差异和学生的学习习惯,导致高中新生的数学学习出现了一定的困难。针对初高中数学衔接存在的问题,本文对教学实践中采用的方法进行...
[期刊论文] 作者：章颜珩,
来源：新作文·小学高年级版 年份：2017
大家好，我叫章颜珩，我很喜欢看书，而且一看就有一股神力让我停不下来，可以说我是一个实实在在的爱书狂。书一到手，万事皆无忧。除了看书，我还比较喜欢做科学实验，在实验中感受科学的有趣与神奇。我的梦想就是成为一个科普作家，希望有一天我能够梦想成真。 “啊！真难吃......
[期刊论文] 作者：胡章颜,
来源：江西医学院学报 年份：2005
自由基一氧化氮(NO)是作为一种内源性的血管舒张因子,由血管内皮细胞释放,具有凋节血管张力的作用而被发现的[1]. 然而,至目前为止已了解到一氧化氮在许多生理和病理过程中,...
[期刊论文] 作者：方章颜,,
来源：新课程(教育学术版) 年份：2008
著名科学家华罗庚说:“人之可贵在于能创造性的思维”。创造性思维在总体上表现为:收敛思维、发散思维。收敛以便于集中思考,验证由发散思维得到的方案的可行性,对其补充、修...
[期刊论文] 作者：方章颜,
来源：中学数学 年份：2022
深度学习强调学习内容的关联性与层次性，有利于培养学生的高阶思维.微专题教学是培养学生深度学习的最佳渠道.在高中数学微专题教学中，教师通过设计合理学习目标，鼓励学生探究学习、品味数学思想，培养数学思维，提高分析与解决问题的能力，发展学生的数学学科核心素养.......
[期刊论文] 作者：方章颜,
来源：数学大世界(中旬) 年份：2022
＜正＞随着科技的发展，数学已然成为人类探索世界和改造世界的基本工具。《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订》（以下简称新课标）明确提出：“高中数学教学应以发展学生核心素养为导向，落实学科育人的根本教学任务，要将培养学生的核心素养贯穿教学的始终。”数学建......
[期刊论文] 作者：章颜,白强,
来源：声屏世界 年份：2020
大屠杀电影作为一种特殊题材的电影类型,影像再现叙事在不同时期历经主题的阶段性嬗变.通过对比分析中外大屠杀电影的发展历程与影像再现手法,探索优秀的历史叙事手法、再现...
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