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[期刊论文] 作者：童 竝,
来源：教学月刊·中学版 年份：2009
新教师的专业成长状况直接关系到教育的可持续发展,要使他们很快进入角色,站稳讲台,必须给予多方面的指导和帮助。因此,进一步加强培训的实效性,使培训既能适应学员当前工作的需求,又能适应教育未来发展的需要,显得十分迫切。我们学校针对原有培训方式的不足,进......
[期刊论文] 作者：周大根, 赵晶, 张俊杰, 徐中收, 童竝, 陈玉英,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2012
本文结合心理危机干预实践经验和思考,在心理稳定化和创伤暴露技术两大类心理危机干预技术的基础上,构建了＂稳定—暴露—展望＂心理危机干预操作模式。本模式以危机遭遇者的掌控......
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