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[期刊论文] 作者：童莘锦,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】数学来源于生活，又服务于生活，是一门基础性学科，可见学好数学的重要性。义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学。 【关键词】初中数学；练习；方法；兴趣 【中图......
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