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[期刊论文] 作者：张少林,符映霞,
来源：科教导刊 年份：2019
高中英语课堂是学生英语学习的平台,课堂的导入形式直接关乎于学生学习的有效性。对于高中英语教育而言,要与时俱进,持续创新,灵活的运用多元化的课堂导入形式,势必取得事半...
[期刊论文] 作者：符映霞 张少林,
来源：电脑知识与技术 年份：2019
摘要：信息技术与教学技术的整合是新世纪进入信息时代后各学科教学改革的新方向，凭借其融合文字、声音、图片、视频等表现形式于一体的立体教学方式打造了趣味化的高效课堂，在高中英语教学中也具有重要的应用潜力。本文探讨了高中英语课堂导入中应用信息技术的思路......
[期刊论文] 作者：张少林,符映霞,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2012
和谐英语课堂是一个开放的、动态民主的课堂.它以民主自由的课堂教学气氛,多元的教学内容,多方向性的教学目标,人文的教学评价为基本特征.教师创设教学情感、教学内容、教学...
[期刊论文] 作者：张少林 符映霞,
来源：科教导刊 年份：2019
摘 要 高中英语课堂是学生英语学习的平台，课堂的导入形式直接关乎于学生学习的有效性。对于高中英语教育而言，要与时俱进，持续创新，灵活的运用多元化的课堂导入形式，势必取得事半功倍的高中英语教学效果。本研究拟从这一角度着手，分析高中英语课堂导入的特征与必要性......
[期刊论文] 作者：张少林, 符映霞,
来源：科教导刊(中旬刊 年份：2019
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