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[期刊论文] 作者：符正葵,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
【摘要】为提高病原微生物课堂教学效果，教师首先应综合、连续、立体地激发学生的学习兴趣和主观能动性；其次要注重理论联系实际，激发学生学习兴趣；第三要根据教改要求调整教学方式、丰富教学手段；第四要合理的利用现代化教学手段，寓教于乐。 【关键词】病原微生物......
[期刊论文] 作者：符正葵,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】改变传统的重接受轻探索的教学模式，树立以学生为主的教学理念。文章从提高学生的学习兴趣和培养学生的创新性思维等方面阐述了如何提高解剖学教学质量。 【关键词】人体解剖学 多媒体 创新性思维 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号......
[期刊论文] 作者：符正葵,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2015
人体解剖学是医学的基础课，是学习其他医学课程的基石，它为其它基础医学和临床医学等各门学科奠定了人体形态结构的最基本知识。而人体解剖学的许多章节是以理论教学为先导的，应......
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