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[期刊论文] 作者：符祥云,,
来源：新课程导学 年份：2012
《小学语文课程标准》指出:“在阅读教学中,为了帮助理解课文,可以引导学生随文学习必要的语法和修辞知识,但不必进行系统、集中的语法修辞知识教学.”但是,在无数次的小学语...
[期刊论文] 作者：符祥云,
来源：科教新时代 年份：2012
【摘要】惟有从生活中多方面去体验，把社会所得一点一点地积累起来，积累得多了，了解才越见深切。 【关键词】小学语文；语言积累；探微；深切 【中图分类号】G631【文章标识码】D 【文章编号】1326-3587（2012）06-0050-01 “语文教学应注重语言的感悟、积......
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