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[期刊论文] 作者：管建林 高利玉,
来源：教书育人·校长参考 年份：2015
教师专业化发展已成为加强教师培训工作的第一要务。农村学校教师队伍的特点是年轻教师多、骨干力量少。优秀青年教师和骨干教师往城区学校流动，导致农村学校年复一年地接收职初适应期的新教师，被动地成为新教师的成长基地。笔者任职的学校近两年共招收新教师16名......
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