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[学位论文] 作者:管爱平,, 来源: 年份:2009
对于设计基础教学而言,一方面,不断寻找新的、特定的课题资源从某种意义上决定着作业设计方式及完成作业的方法、步骤、媒介及效果,是实现教学目标、体现课程理念,进行教学实...
[期刊论文] 作者:管爱平, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2015
在写作教学中,教师应从“引导学生细致观察,挖掘乡土写作资源”“充分利用实践活动,增强学生乡土体验”“抓住本地新闻事件,培养学生乡土情怀”“走近乡土文化名人,提升学生写作素......
[期刊论文] 作者:管爱平, 来源:新一代:理论版 年份:2021
行为习惯对一个人的人生的影响是深远的,良好的行为习惯对于一个人今后的学习和工作有重要的帮助。幼儿是培养学生良好行为习惯的关键时期,幼儿阶段形成一个良好的行为习惯比...
[期刊论文] 作者:管爱平, 来源:中华活页文选·教师版 年份:2017
前段时间听一位老师讲授《老王》,教学的重点是杨绛在文末的那句话“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。教师引导学生阅读、分析,得出了“杨绛”是“幸运的”,“老王”是“不幸的”,这篇文章是杨绛表达自己对于底层人物——老王的怀念,以及自己未能照顾老王而感......
[期刊论文] 作者:管爱平, 来源:中华活页文选·教师版 年份:2019
前段时间,笔者曾到一所公立初中进行教学调研,随堂听了一节八年级的写作课。授课教师从近年丽水市中考语言表达(写作)题的要求和特点出发,从审题、立意、构思等角度进行写作指导,重点讲了立意的方法和技巧。课上,师生互动积极,课堂氛围和谐融洽。课后,我随机请了几名学生......
[期刊论文] 作者:管爱平, 来源:中华活页文选·教师版 年份:2016
在农村初中学校,我们常听语文老师念叨:学生课外阅读少,缺乏阅读积累,不会写作。笔者也曾在教学调研中围绕“课外阅读”进行过问卷调查,发现有近50%的学生表示“除语文教科书外,很少读书”,有超过15%的学生表示“不喜欢阅读”。  在教学中,我们也会发现:那些爱看书的学......
[期刊论文] 作者:管爱平, 来源:当代家庭教育 年份:2022
幼儿阶段不仅是养成行为习惯的关键时期,同时也是幼儿形成生活自理能力的重要节点。幼儿在日常生活和学习当中,自理能力应该是其具备的最基本的生活技能,考虑到幼儿的年龄特点及认知水平特点,在培养幼儿生活自理能力环节,还需幼儿园教师与家长通力合作,构建家园合作机......
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