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[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2019
无锡市辅仁高级中学地理教师杨剑武初试微课程教学法,写下《基于靶向学习的微课程教学法设计策略──以“农业的区位选择”为例》一文。今年3月1日,微课程教学法实践共同体(...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2018
微课程教学法是怎样让学生在一个课时教学活动中创作出古体诗词来的?这是我最近与一位语文教师聊的一个话题。回答这个不可思议的话题,要从对翻转课堂的理解说起。微课程...
[学位论文] 作者:金陵,,
来源: 年份:2001
公司资本是现代公司三大要素之一,它既是公司从事生产经营活动的物质基础,又是衡量公司权利能力和行为能力的主要依据,对公司股东及公司债权人来说均具有十分重要意义。因此,...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2019
2019年5月20日《新华日报》第7版刊登特写:神奇5G,课堂“变身”手术室。记者孟旭撰文说:5月19日上午9时40分,苏州大学附属第一医院手术室里,一台腹腔镜下胆囊切除术正在进行...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2014
编辑约我为2013年NOC网络教研团队竞赛初中语文组作品写点评,我因不是语文科班出身,自然有点不太敢接手。后来记起一位曾经担任教研室主任的朋友说过:教师把握教学目标、...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:理论界 年份:2010
婆媳关系是家庭最棘手的问题,本文从古代崇母轻妻观、家长集权制、女权余绪的影响、俄狄浦斯情结、社会分工差异与人的个性差异等五个方面分析了婆媳关系冰化的成因。并从婆...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2015
从《中国信息技术教育》2013年12月刊发表《建构中国特色的"微课程教学法"》起,至今,微课程教学法已经走过在实验与研究中不断升级的两个年头....
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2015
我们为什么要"翻转"?过去的两年多时间里,我的足迹遍及全国二十四个省、市、自治区,传播微课程教学法——翻转课堂本土化的理论与方法。我注意到,翻转课堂不仅在江苏苏州推进到......
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2015
在翻转课堂推广过程中,常听老师们问这样的问题:"任务单"与"导学案"是不是一样的?有没有什么区别?我们认为,"导学案"与"任务单"都是指导学生自主学习的方案,具有共同之处是一般规律。但......
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2014
2013年,根据国家"三通两平台"的宏观规划,全国各地"云教育"、"智慧教育"风起云涌,翻转课堂、微课程风生水起,电子书包、移动学习、泛在学习已经不再陌生,3D打印、增强现...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2018
2018年,《微课程教学法》列入教师教学能力提升类MOOC项目。在开发的过程中,我无意中体验了微课程教学法倡导的“任务单+配套视频”组合学习方式的好处。接受MOOC开发任务之...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:人民音乐 年份:2016
金湘终于走了。他患胰腺癌一年又八个月,已算迁延较久。在他生命的最后几个星期,我常陪伴在病榻旁,眼见他逐日消瘦、衰弱,对于这一结局已经有了预感。但是一旦他真的离去,忽...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:人民教育 年份:1988
近年来,一些中学生随着青春发育期的提前,而萌发了朦胧的爱情意识,早恋的现象也屡屡出现。由于他们正处在从少年到青年过渡的阶段,情绪易波动,缺乏自控力,因此往往因早恋而...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2020
历经六年有余的实践可见,微课程教学法在激发学生学习力、促进学生拓展综合能力和发展核心素养方面有显著成效。但是,在复习领域,微课程教学法尚未开展实质性的尝试。邱晓华...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2017
读俞叶老师《基于知识表征与数字化手段相结合的微课程系统设计》一文,感觉闪烁着智慧的火花。俞老师是最早开始研习微课程教学法的一线教师之一。当时,微课程教学法在课前自主......
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2019
读《草根教师的微课程教学法实践之路》,你会深受感动。作者周才萍,是苏州市吴中区木渎实验中学化学教师、教科室主任,一位初试微课程教学法的实验者。她的这篇文章,向我们展...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国信息技术教育 年份:2017
第十五届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC活动)教师赛项7月中旬在青岛大学举行,参赛教师3000多人,其中,微课程评优赛项680余人。NOC活动微课程评优赛项,是以微课程教学法为指......
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国电化教育 年份:2009
本文通过对信息技术与课程整合的目标、发展阶段、基本原则和方法,以及交互式电子白板的作用的分析,提出信息技术与课程整合的微观目标是优化课堂教学目标的实现,“整合”要从“......
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:东南文化 年份:2007
媒人是历史发展中的特殊民俗现象,也是一种特定的文化符号。媒人随一夫一妻制的聘娶婚的出现而出现,在防止男女乱性、保障婚姻安全、完善规范礼法等方面起着积极的历史作用。...
[期刊论文] 作者:金陵,,
来源:中国电化教育 年份:2013
从大数据时代的特点入手,揭示大数据变革信息化教学的趋势,以及信息化教学变革将要带来的资源观、教学观和教师发展观的变化,对于深化基础教育课程改革、建设新型教师队伍具...
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