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[期刊论文] 作者：米丽拜尔·木合塔尔,
来源：写作(中旬) 年份：2016
摘要：转化学困生的工作，是我们教师刻不容缓的事情，这样就要想办法提高他们的思想观念，提高思想认识，使他们认识到学习的重要性。我们要做到用心与心进行交流，赏识与激励学困生，帮助学困生确立明确的进取目标，激发学困生进取心 ，培养学困生学习习惯，激发学困生学习兴趣 ......
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