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[期刊论文] 作者：缑晓婷,,
来源：课程教材教学研究(教育研究) 年份：2012
一、探究背景新课程倡导多样化的教学方式,强调教学有效性,这为高中地理有效性教学提供了检验的标准。现以地理学科特性为切入点,以“生活化、逻辑性及活动式教学”三大教学...
[期刊论文] 作者：周智生, 缑晓婷,,
来源：云南民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2014
民族经济共生关系是共生哲学视野下民族关系的重要内容，藏彝走廊地区多民族经济共生形态的形成与演进是该地区民族和谐共生关系形成的重要基础和纽带。基于藏彝走廊地区长期存......
[期刊论文] 作者：缑晓婷,周智生,王峰,,
来源：中国集体经济 年份：2010
云南各主体功能区的经济发展水平不同,从而导致区域创新模式的选择也有差异。云南省的优化开发区属于经济成熟区,应选择自主创新发展模式,重点开发区与限制开发区分别属于经...
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