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[期刊论文] 作者：缪铁生,,
来源：课外语文(初中) 年份：2012
教者善于抓住稍纵即逝的课堂资源进行精彩的教学设问不仅会给我们的语文课堂教学带来意外和惊喜，会令师生陶醉在“教学相长”的境界中，还会使我们感受到教学的意味深长且回味无......
[期刊论文] 作者：缪铁生,
来源：开放系统世界 年份：2005
Helix Player实际上是RealPlayer的开源版本，它支持相当多的视频、音频和图象格式，使用起来和熟悉的Real Player没有太大不同。可是笔者安装了Fedora Corel4后发现在Fedoracore...
[期刊论文] 作者：缪铁生,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2011
教学目标：知识与能力：熟读课文，复述故事，初步培养学生透过语言的外衣捕捉人物心理的能力。...
[期刊论文] 作者：缪铁生,,
来源：课外语文 年份：2016
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他...
[期刊论文] 作者：缪铁生,
来源：教育 年份：2014
自新课改实施以来，在语文课堂上，常常见到花样翻新的形式，听到标新立异的回答，精彩绝伦的多媒体展示，热闹积极的小组合作，似乎一扫以往课堂的沉闷气氛，而异彩纷呈的语文课堂让人迷醉，更让人迷惑。在欣赏和感叹的同时，教师应该静下心来反思：语文教学本来应该是个什么样子？语......
[期刊论文] 作者：缪铁生,
来源：课外语文·教研版 年份：2012
【摘要】教者善于抓住稍纵即逝的课堂资源进行精彩的教学设问不仅会给我们的语文课堂教学带来意外和惊喜，会令师生陶醉在“教学相长”的境界中，还会使我们感受到教学的意味深长且回味无穷的意趣，而且这往往能成为教学的突破口，成为学生的兴奋点，产生意想不到、预设不......
[期刊论文] 作者：缪铁生,
来源：课外语文·上 年份：2016
【摘要】教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。从真教走向真学是一种教学理念的转变，改变以往教师一讲到底......
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