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[期刊论文] 作者：罗依君,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】《英语课程标准》（2011年版）提出：“积极利用音像、多媒体以及网络等现代教学资源，丰富教学内容和形式，提供有利于学生观察、模仿、体验真实语言的语境，使英语学习更好发体现真实性和交际性特征。”由此可见，微课程的开发与应用，可以有针对性地突出英语主题教学......
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