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[期刊论文] 作者:罗利爽,,
来源:长江师范学院学报 年份:2012
疏离感是由于个体与周围的人、社会、环境等正常关系发生疏远,从而使个体产生的无意义、压迫拘束、自我疏离及社会孤立等消极情感。运用杨东等人编制的《青少年疏离感量表》...
[会议论文] 作者:罗利爽,,
来源: 年份:2012
目的了解初中生学习投入状况;探讨初中生人格特征、学习投入、社会支持三者之间的关系,为提高初中生学习投入寻找切入点。方法采用艾森克人格问卷(少年版)、社会支持评定量表...
[期刊论文] 作者:罗利爽,马路遥,
来源:数码设计 年份:2020
心理健康工作是现阶段高职教学工作中的一个重要板块,同时也是一个较为空白的板块,非常值得也非常需要教师去进行深入挖掘。而积极心理学又是心理健康教育的一个重要理论支撑...
[期刊论文] 作者:罗珍,罗利爽,
来源:南北桥 年份:2017
高职的学生,普遍来说在同龄人中是学习较差的,因此他们自身可能存在一些心理的自卑或者容易变得极端.作为高职学生的辅导员,要站在学生的角度上去,关注学生的心理健康,促进学...
[期刊论文] 作者:罗利爽,罗珍,,
来源:当代人 年份:2018
辅导员专门从事于高校学生行为管理和思想政治教育,是教师队伍的重要组成部分,是为社会输送高质量人才的保障者.近年来,国家、社会对高校教育越来越重视,辅导员老师的担子也...
[会议论文] 作者:罗利爽, 方双虎,,
来源: 年份:2011
目的:了解华人留学生的疏离感状况。方法:运用杨东等人编制的《青少年疏离感量表》对136名华人留学生进行了调查。结论:(1)华人留学生疏离感总体状况良好;(2)华人留学生和普...
[期刊论文] 作者:罗利爽,袁子璐,
来源:魅力中国 年份:2020
互联网已经广泛的影响到了每一个人的生活,大学生应该是受其影响最大的群体之一.网络给大学生的学习和生活带来了非常大的便利,同时它也在影响着每一个学生的心理状态.因此如...
[期刊论文] 作者:袁子璐,罗利爽,,
来源:散文百家 年份:2020
在每个人的一生中都会接受一定的教育,教育可以影响人们的生活及其发展.因此越来越多的人将其注意力投入在教育领域,并且将接受教育的过程视为一生中必须经历的过程.为了满足...
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