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[期刊论文] 作者:罗南魁, 来源:黔东南民族师范高等专科学校学报 年份:2004
针对初中一些语文教师忽视自读课文教学的现象,强调要抓好自读课文的学习指导,并从预习、设计问题、赏析、创新等方面谈谈如何指导学生学习自读课文,从而有效地提高学生的阅...
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