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[期刊论文] 作者：罗孝红,
来源：读写算 年份：2012
摘要：在数学教育活动中，教师帮助学生建立高效数学学习方法开发学生的天赋，挖掘潜能。学生敞开心扉，从心底深处铺开数学的学习之路。创设形式多样的数学活动，体验其乐无穷。学生把握数学学习要领，有效地利用好课间40分钟。他们将数学融入生活中，养成良好的习惯，天天开心......
[期刊论文] 作者：罗孝红,
来源：中国科技博览 年份：2014
指導老师：兰利 重庆市壁山县特殊教育学校 摘 要：评估它像一根绳提领着孩子的发展，规划着教育的历程，更是教师在个别化教育中，教学内容筛选、教学方法抉择、教学成果鉴定的风标。 关键词：评估 个别化 风标 【分类号】：H319 正 文： 对美好愿望的执着追求......
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