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[期刊论文] 作者：罗宣志,
来源：新课程学习：上 年份：2009
审美教育作为美学与教育学的结合,它是人类把积累下来的审美经验和审美教育成果自觉地通过有效的教育手段传播给下一代,使之更好地感受美、创造美的活动。...
[期刊论文] 作者：罗宣志,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2010
语文教育要取得优异成绩,积淀知识、积淀能力、积淀文化、积淀修养是重要的方法之一。积淀是语文学习永久的任务,积淀也是提高学生语文素养的源头活水。学生要积淀,自主阅读...
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