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[期刊论文] 作者:罗常谨,, 来源:新课程(下) 年份:2012
分析小学生迷恋电脑游戏的原因不外乎四个方面:虚拟的理想情节、精美的图像、天籁般的音效和不断战胜中得到的成就感。能否让电脑游戏为课堂教学服务,实现快乐高效的美术课堂...
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