搜索筛选:
搜索耗时0.1005秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 76 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:西南科技大学学报(哲学社会科学版) 年份:2006
汉英谚语中的动物形象和文化内涵因各自的文化传统的影响有所差异,但由于人类心理特征和思维方式的共性,某些动物的文化内涵又有很多相同或相似的地方。对影响汉英谚语中动物...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:中国大学教学 年份:2006
一、引言 随着当代语用学研究领域的不断扩大和深入,语用学家的视角也投向了外语教学领域,认为“外语教学应该以语用知识的传授为重点,以语用能力的培养为宗旨”(何自然、...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:长春工程学院学报(社会科学版) 年份:2016
论述模因类似基因,基因是传递生物遗传信息的基本单位,而模因是传播人类社会文化信息的基本单位。根据模因论,人类学习和使用语言可以理解为对若干语言模因的不断复制和传播...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:重庆科技学院学报(社会科学版) 年份:2007
Leech提出的言语交际中的礼貌准则具有一定的普遍适用性。但是不同文化、不同语言所认同的礼貌有所不同。比较了汉语文化与英语文化中,礼貌的文化内涵、言语交际时礼貌准则的...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:电影文学 年份:2016
电影不仅是单纯的影像艺术,更作为文化载体让观众领略不同的主题和文化内涵。美国影片《风雨哈佛路》以真实、朴素的叙事手法展示了一位土生土长的纽约小姑娘莉斯的成长历程,...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:海外英语 年份:2014
反语式幽默不仅是一种语言修辞,更是一种社会心理。从关联理论角度分析反语式幽默,可以帮助语言使用者理解其认知过程;从语言顺应理论角度分析反语式幽默,可以帮助语言使用者...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:时代文学(下半月) 年份:2010
谚语是各民族语言中具有相对完整意义的固定句子,蕴涵着丰富的文化含义。从汉英谚语的角度来探讨中西方人际关系取向的差异,可以使学习者更加直观地认识汉英语言和文化的独特...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:中国大学教学 年份:2009
词块理论认为"语言是由语法化的词汇,而不是词汇化的语法构成的",人们在建构语句时会使用一些预先编制好的词块。在独立学院大学英语词汇教学中,以词块理论为基础,采用加强英...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:福建茶叶 年份:2016
中西方跨文化交际过程中,茶文化起着至关重要的文化交流作用。尽管西方茶文化源于中国,两者之间存在一定的历史渊源,但是由于中西方之间不同的社会文化环境,导致中西方茶文化...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份:2015
作为话语的一部分,语篇标记对话语意义的理解起制约作用,并引导听话人对话语做出正确的理解。在商务英语会话中恰当使用语篇标记,有助于准确表达和理解话语中的商务意图、缓...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:重庆科技学院学报(社会科学版) 年份:2008
通过分析我国英语教学现状,阐述英语教学中培养跨文化交际能力的必要性,分析跨文化交际能力的构成,探讨构建培养英语跨文化交际能力的策略。...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:长沙大学学报 年份:2016
ESP,即专门用途英语,是一种基于学习者需要的语言教学与学习的理念与方法。教学实验证明,基于ESP理论的营销英语课程设计注重理论与实践的结合,改变了传统的"以教为中心",单...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:重庆教育学院学报 年份:2009
认知语用学中的关联理论认为,语言交际本质上是一种示意一推理过程,说话人提供最大关联的信息,听话人则根据语境或认知环境对信息进行推理,挑选关联性最大的假设,获得最佳关联,正确......
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:企业改革与管理 年份:2016
因文化差异而引起的文化冲突,对中外合资企业跨文化管理造成的影响不容忽视。从文化价值分维理论视角出发,可将文化冲突分为:人治与法治的冲突、高权力距离与低权力距离的冲...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:现代国企研究 年份:2016
在已有跨文化交际策略研究的基础上,针对中外合资企业管理中的文化差异及相关问题,提出相应的跨文化交际策略,以期促进企业双方在跨文化管理问题上的交流和沟通,解决因文化差...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:2015
"前提"是存在于语言不同层面上的一种隐含意义。将"前提理论"应用在商务英语函电、谈判等国际商务活动中,能增强话语说服力,传递更多的隐含信息,并有助于实现预期的商务目的...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:吉林工程技术师范学院学报 年份:2016
过程写作法是从认知、思维和交互等角度来研究写作的过程。在大学英语课堂中应用过程写作法,可以在一定程度上改进大学英语写作教学的现状,提高学生的英语写作水平。...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:吉林工程技术师范学院学报 年份:2016
利用基于大数据技术的网络智能评估作文系统—批改网,结合相关的写作理论,设计英语写作教学活动,运用于相关英语课程的写作教学实践中,以期提升学生英语写作自主性和写作能力...
[期刊论文] 作者:罗明燕,,
来源:长春大学学报 年份:2017
图式理论关注的是人类的认知结构对输入信息进行处理的过程,有助于解释储存在人脑中的背景知识对语言理解所起的作用。以图式理论为基础来进行词汇教学实验,帮助学生构建对于...
[期刊论文] 作者:罗明燕,
来源:眉厂科技 年份:2001
从创新思维教学的涵义、要素及要求入手,提出了激活学生“创造动机”,充分发掘“以趣激学”因素的观点,探讨了创新思维法,如何在多媒体英语教学中得到更好的应用,并介绍了巧用多媒......
相关搜索: