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[期刊论文] 作者：罗涛 罗思思,
来源：成长 年份：2021
摘 要：民族地区校本课程开发过程中，除了要体现该课程在民族文化传承和教师教育水平提升等方面的重要价值，还要重点关注学生的个性发展。现阶段民族地区美术教育校本课程开发过程中，存在过分强调地区教育差异性或统一性这两种价值倾向，这一定程度上会忽略民族文化的......
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