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[期刊论文] 作者:罗瑞根, 来源:中学数学(高中版)上半月 年份:2016
在中学数学教学中,解题是中学数学活动的一个组成部分和主要形式,是学习数学课程的一个“实践性”环节,是实现教学目的的重要手段.波利亚说过:“中学数学教学的首要任务就在于加......
[期刊论文] 作者:罗瑞根,, 来源:数理化解题研究 年份:2016
学案导学能够将学习内容进行多元整合,利用学案灵活多样的导学特点,为不同群体学生提供自主学习良机.教师正确运用学案导学功能,对学生展开多重导学尝试,可以成功激活学生自...
[期刊论文] 作者:罗瑞根,, 来源:中学数学 年份:2016
在中学数学教学中,解题是中学数学活动的一个组成部分和主要形式,是学习数学课程的一个“实践性”环节,是实现教学目的的重要手段.波利亚说过:“中学数学教学的首要任务就在...
[期刊论文] 作者:罗瑞根,黄青平,, 来源:宜春学院学报 年份:2007
去年是江西高考自主命题的第二年,试题总体较难。具有很高的区分度,重点考查了考生对基础知识,基本技能的直接应用,其中文理第22题均为数列题,即考查了基础,又注重了能力。下...
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