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[期刊论文] 作者：罗生珍,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2020
摘 要：传统文化的传承至关重要，在小学语文课程的教学实践中，融合传统文化元素，引导学生学习优秀传统文化精髓，提升他们的主动探究积极性，可使课堂教学取得事半功倍的成效。教师应该选择多样化的教学方法，组织内容丰富的教学活动，充分满足小学生的文化需求，开阔视野，为学......
[会议论文] 作者：罗生珍,
来源：教育信息化与教育技术创新学术研讨会（成都会场）论文集 年份：2019
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