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[期刊论文] 作者：罗益芬,,
来源：未来英才 年份：2015
学习知识，不是将知识灌输给学生，而是应该引导学生去发现、研究、熟悉、掌握，最后运用它们。在识字教学中，引导孩子的方法五花八门，不是千篇一律，只要结合儿童的生理和心理发展规律......
[期刊论文] 作者：罗益芬,
来源：软件（电子版） 年份：2020
随着时代的发展,人们对教育方面越来越重视,教育部门颁发的新课程改革也要求学校培养全能型人才.拓展阅读训练,是对我们所学知识的展开,是进行深层次学习的关键.很多重点课文...
[期刊论文] 作者：罗益芬,
来源：成才之路 年份：2022
教师在开展“护理学基础”教学时应融入思政元素,将教书和育人相结合,以培养更多德才兼备的护理学人才.文章分析“护理学基础”教学与思政元素融合的必要性,探讨将思政元素融入“护理学基础”教学中的思路,指出教师将思政元素融入“护理学基础”教学中,要进行案......
[期刊论文] 作者：罗益芬,程晓英,,
来源：护理与康复 年份：2016
色素失禁症(Incontinentia Pigmenti,IP)又称Bloch-Sulzberger病或Bloch-Siemens综合征,是一种外胚叶异常的X连锁显性遗传综合征[1],在发生红斑、水疱、疣状或炎症改变后...
[期刊论文] 作者：罗益芬,徐红贞,程晓英,
来源：护理与康复 年份：2017
总结3例新生儿腹裂患儿行一期修补术的术后护理。主要护理措施为密切观察病情,进行循环系统监测,给予呼吸支持,正确使用镇静剂及肌松剂,加强营养支持,同时做好并发症的早期观...
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