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[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：高等教育研究 年份：2008
本文从阶层再生产理论入手,采用辈出率作为研究方法对不同社会阶层的子女所获得重点大学与热门专业的保送机会的差异进行实证研究。研究发现,不仅国家与社会管理者(或干部)阶...
[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：中国考试 年份：2015
国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》对招生计划分配方式、考试形式和内容、招生录取机制、监督管理机制等提出了具体的改革措施。其中高考科目与内容的改革力度最...
[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：高等教育研究 年份：2011
根据报录比这一指标对高考招生、保送招生、自主招生、艺术院校招生、高考加分以及独立学院招生等招生制度所产生的农村家庭子女与城市家庭子女之间的入学机会差异进行量化比...
[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：北京教育(高教版) 年份：2006
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[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：教育与考试 年份：2009
高中文理分科问题引起社会激烈争议,高中学生、中学教师、中学校长等大多主张维持高中文理分科之现状,而大学校长、大学教师、专家等则强烈要求取消高中文理分科的做法。这种...
[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：中国考试 年份：2012
从组织的产生、管理者的任免与资金来源三个方面分析，自学考试管理机构具有明显的行政性和非营利性组织特征。现行。自学考试管理体制的存在行政管理归属缺位、地方自主权过小......
[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：北京大学教育评论 年份：2005
科举应试资格政策是统治者对初次筛选其所需人才的一种规定.对报考者应试资格的相关规定主要集中在身份与职业、籍贯、品行、学历以及体貌等方面.论文梳理了从隋代至清代的科...
[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：三明高等专科学校学报 年份：2004
诗赋取士和经义取士因具有不同性质特点和功能而受到各个历史朝代不同程度的重视。唐朝重视诗赋取士,宋代诗赋取士与经义取士并用,元明清则采用经义取士,进士科考试内容从诗...
[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：考试研究 年份：2008
本文将我国高考加分政策的历史演变划分为优先录取、降分录取以及加分录取三个阶段,梳理了高考加分的三种论调:维持论、废除论与规范论,并对谁应该成为高考加分的对象、高考...
[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
高中新课程在价值观、结构、内容、学习方式、评价以及管理等方面的重大转变呼唤高考作出相应改革。应改革高考命题与阅卷机制，实现高考内容由知识立意向能力立意的转变。高考......
[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：中国地质大学学报(社会科学版) 年份：2005
科举学不仅具有独特的研究对象,而且其研究内容具有广博性和现实性.探究种类繁多的科举考试科目和宽广专深的考试内容,既可从一个角度展示科举学的广博性,也可为当今高考改革...
[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：教育与考试 年份：2010
1949年至1965年,国家通过报考资格政策倾斜、优先录取政策、免试保送入学政策等措施,使得工农阶层子女获得大量的高等教育入学机会。'文革'期间废除高考、实行推荐入...
[期刊论文] 作者：罗立祝,,
来源：教育与考试 年份：2007
台湾地区的高考加分政策的适用对象为边疆学生、华侨生、港澳学生、台湾原住民、退伍军人、派赴海外工作人员子女、运动成绩优秀生以及大陆来台学生,大陆高校的高考加分对象...
[期刊论文] 作者：罗立祝,
来源：三明学院学报 年份：2003
教师专业化是全球教育关注的新问题,中国在制定自己的教师专业标准时应考虑国内教师与国外教师专业、教师专业与非专门职业、教师专业与其它专业、教师专业的应然状况与实然...
[期刊论文] 作者：罗立祝,
来源：河北师范大学学报:教育科学版 年份：2020
2019年4月,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、广东、重庆、湖南8个省市成为继2014年高考综合改革启动后的第三批试点省份,目前共有14个省市启动了高考综合改革。新一轮高考综合...
[期刊论文] 作者：罗立祝,
来源：咸阳师范学院学报 年份：2004
从经济一体化基本理论出发,指出经济一体化对高等教育的发展既有积极影响,也有消极影响,为了适应经济一体化这一趋势,高等教育的发展必将在教育资源的配置与共享、人才培养模...
[期刊论文] 作者：罗立祝,
来源：大学教育科学 年份：2008
从高校招生的演变历史看，中国在1978年以前对工农阶层子女实行高校入学优惠政策主要源于国家对这一阶层的特殊偏好而实行平均主义分配政策所致。国家通过报考资格政策、优先录......
[期刊论文] 作者：罗立祝,
来源：教育导刊：上半月 年份：2004
高考制度是全国普通高等学校统一招生考试制度的简称。高考权包括政策制定权、招生来源计划制定权、考试科目与内容设置权、考试命题权、试卷评定权，招生录取权，招考违规处罚权......
[学位论文] 作者：罗立祝,
来源：厦门大学 年份：2006
高校招生考试政策是政府、高校与社会招考机构等组织对高等教育入学机会进行权威性分配与调节所制定的行为准则。论文围绕报考资格、高校招考权力、高考科目设置以及高招录取...
[会议论文] 作者：罗立祝;,
来源：大学招生与宪法平等:中国问题与国际经验国际学术研讨会 年份：2010
政府通过确立公平原则并强制执行来调节人们之间的利益关系，从而实现社会稳定。在我国，高等教育入学机会的分配不仅影响国家的人才培养质量，而且引导着基础教育的发展方向，还对民......
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