搜索筛选:
搜索耗时0.0411秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：罗铉锐,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】研究性学习法是一种在教师引导下，由学生自主探究，获取知识的一种方法。因学生参与知识获取的整个过程，因此，学生不仅能牢记相关结论，而且还能知道结论的来龙去脉，能够很好的抓住知识本质，很好的提升学生的能力。鉴于此，初中数学教学中，应注重研究性学习法的......
相关搜索：
