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[期刊论文] 作者：罗银先,
来源：福建教育学院学报 年份：2003
创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力.要创新离不开创新型人才的培养,创新型人才的培养离不开创新教育.中也特别强调了一代新人应该...
[期刊论文] 作者：罗银先, 黄丹青, 王成秩,
来源：福建教育 年份：2022
微项目学习是培养学生问题解决能力的重要途径，在化学教学中发挥着重要作用。本文以“茶叶中某些元素的检验”的实验教学设计为例，探讨微项目学习的策略与方法，展现微项目学习在化学实验内容选取、目标确定、策略方法、实验活动表现评价等方面的优势，培养学生面对真......
[期刊论文] 作者：罗银先, 徐玉定, 郑柳萍,,
来源：化学教育(中英文) 年份：2018
对2所中学的高一学生进行问卷调查发现,高一学生化学元学习能力处于中等水平,其中计划性、意识性、方法性、总结性等维度正向比例较低;男生的化学元学习能力水平总体上比女生...
[期刊论文] 作者：罗银先,冯文俊,郑柳萍,
来源：福建基础教育研究 年份：2020
化学课堂的实验教学是学生化学学科核心素养发展的一条重要渠道。教师要提高认识,积极创造条件,在课堂上做好演示并指导学生实验,增加、补充及改进实验,融合现代信息技术,着...
[期刊论文] 作者：罗银先,刘添寿,郑柳萍,
来源：福建基础教育研究 年份：2020
介绍《化学DIY》校本实验课程的内容开发及具体实施与评价.从教学实验、趣味实验、探究实验三个维度设计相应实验内容,以提升学生化学学科核心素养、培养学科兴趣、拓展学科...
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