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[期刊论文] 作者：罗隐凤,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【中图分类号】G63.21【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2016）07-0-01 随着我国基础教育的不断完善和发展，加之高考设立了听力测试，中学英语的听说教学越来越被人们重视，如何搞好中学英语听说教学，已成了当今英语教学改革的重要环节。下面我把我们这几年来如......
[期刊论文] 作者：罗隐凤,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【中图分类号】G63.25【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）15-0-01 学生由初中升入高一，首先遇到的问题是英语新课标教材中的词汇量巨增，语法难度增大，老师又几乎完全用英语授课，面对这种突变，使学生感到不知所措。而且学生英语水平相差较大，他们来自不同的......
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