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[期刊论文] 作者：羌桂峰,
来源：陕西教育·教学 年份：2009
小学信息技术教学中采用问题探究教学模式。可以通过对知识获取过程的关注来改变传统教学忽视知识获取能力培养的弊端。在问题探究中，教师通过组织、指导、帮助来促进学生的自主学习，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，使学生成为信息加工和知识获取的主体。因......
[期刊论文] 作者：羌桂峰,,
来源：小雪花（小学快乐作文） 年份：2017
什么?“小不点儿”句子?不明白不明白,作文里怎么会有“小不点儿”句子呢?哈哈,别急,马上我们就来看看“小不点儿”句子的“庐山真面目”吧!rn聪明猴:rn作文里的短句,又称“...
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