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[期刊论文] 作者：翁幼仪,
来源：读天下 年份：2018
摘 要：许多高中学生成为化学学困生并不是因为智力因素，而是因为存在世界观转变困难、缺乏学习兴趣及畏惧机械记忆等心理障碍，所以针对高中化学学困生的心理障碍实施教学策略可以有效提高高中化学的教学质量和教学效率。 关键词：高中化学；心理；教学策略 初中化......
[期刊论文] 作者：翁幼仪,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：项目式学习是一种新兴的学习活动组织策略。随着新课改的深入推进，这一教学模式的应用价值逐渐突显出来，所以如何组织开展项目式学习活动也逐渐成为教师面临的一项重要课题。为此，笔者将结合自身的教学实践经验，谈一谈在高中化学教学中组织项目式学习的有效手......
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