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[期刊论文] 作者：曹蒙,翟浩利,,
来源：人民军医 年份：2014
分级培训是士官队伍培训的新思路。本文探讨了卫生士官分级培训的目标定位,建议针对实际需要,利用卫生职业技术教育的优势和特长,分别确立适合初、中、高级卫生士官培训需要...
[期刊论文] 作者：孙鑫,路园园,翟浩利,
来源：山西医科大学学报：基础医学教育版 年份：2009
面对检验医学的发展和观念变化带来的挑战，如何提高教学质量，培养高素质、实用型检验医学人才，是专业教师需要认真思考的课题。就如何发挥“导学”技巧、灵活运用教学方法等方面......
[期刊论文] 作者：王俊平,翟浩利,孙鑫,
来源：卫生职业教育 年份：2007
针对往届检验专业学生学习微生物学检验被动、依赖性强、积极性不高的问题，在教学实践工作中探索尝试“三统一”教学法，即课堂教学与自主学习的统一、理论教学与实验教学的统一......
[期刊论文] 作者：王俊平,刘建国,翟浩利,
来源：西北医学教育 年份：2006
是一门实践性很强的学科,同时也是医学检验专业的一门主干课程,该课程包括寄生虫学基础理论部分和在医学实践中的应用部分[1].……...
[期刊论文] 作者：路园园,翟浩利,王新民,孙鑫,
来源：卫生职业教育 年份：2008
在血液学检验教学中，探讨如何运用多种教学手段，提高学生学习兴趣，把传授知识和培养能力有机结合,在保证质量的前提下，较好地完成教学任务。...
[期刊论文] 作者：翟浩利,王俊平,王新民,孙鑫,
来源：山西医科大学学报：基础医学教育版 年份：2008
随着医学科学的不断发展，医学检验知识在医疗诊治过程中的作用越来越重要。通过将病例讨论融入到检验教学中，提高了学生综合分析能力，加深了对疾病知识的理解，增强了医学检验知识......
[期刊论文] 作者：孙鑫,陈彦,翟浩利,王俊平,
来源：卫生职业教育 年份：2006
临床基础检验学是检验医学专业的主干课。是一门理论与操作并举，着重培养学员基本技能的课程，需对学生进行系统的技能操作训练。根据我院专业培养目标及第一任职需要，要求学生毕......
[期刊论文] 作者：翟浩利,王俊平,孙鑫,陈彦,
来源：山西医科大学学报：基础医学教育版 年份：2007
临床基础检验学是医学检验专业的一门重要学科,为了克服长期存在的“填鸭式”教学模式,在临床基础检验学的教学过程中,通过启发式教学、开展病例讨论、应用归纳总结、加强实...
[期刊论文] 作者：翟浩利,路园园,王俊平,陈彦,
来源：卫生职业教育 年份：2008
临床基础检验学是一门实践性、操作性都很强的学科，为使学员更快、更好地适应检验科工作，实现培养创新型、复合型人才的目标，实习前开设综合实验课，在提高学员自主学习能力、实践......
[期刊论文] 作者：王俊平,路园园,孙鑫,翟浩利,
来源：卫生职业教育 年份：2009
长期以来,在传统生物医学模式下的医学教育习惯并墨守于＂灌输式＂的实践性教学方法,所形成的＂三中心＂（以教员为中心,以课堂为中心,以实验教程为中心）式教学观念根深蒂固。在实验教学......
[期刊论文] 作者：路园园,翟浩利,王俊平,孙鑫,
来源：卫生职业教育 年份：2008
临床检验基础是一门实践性、操作性非常强的学科。为了使学员能更快、更好地适应检验科的工作，实现培养创新型、复合型人才的目标，在学员实习前开设综合实验课，这种做法在提高学......
[期刊论文] 作者：路园园,王俊平,孙鑫,翟浩利,
来源：卫生职业教育 年份：2012
临床检验基础是一门实践性、操作性非常强的学科。为了使学生能更快更好地掌握白细胞计数（手工法）的原理、方法,认识到检查结果对临床诊断的重要性,切实掌握基本知识与技能,在......
[期刊论文] 作者：王俊平,孙鑫,翟浩利,路园园,
来源：山西医科大学学报：基础医学教育版 年份：2008
实验教学对检验医学专业学员实践操作能力具有重要意义。通过总结近几年来实验教学中存在的问题，尝试在学员实习前进行微生物学检验综合实验教学，旨在培养学员自主学习能力，提高......
[期刊论文] 作者：路园园,翟浩利,王俊平,孙鑫,
来源：山西医科大学学报：基础医学教育版 年份：2010
血液学检验是医学检验专业的一门实践性、操作性非常强的学科,对课程进行精心设计有助于学员能更快更好的掌握专业知识。在多年教学的基础上,精心进行课堂设计,在提高学员学...
[期刊论文] 作者：路园园,翟浩利,孙鑫,王俊平,
来源：山西医科大学学报：基础医学教育版 年份：2008
临床检验基础是一门实践性、操作性强的学科。为了使学员能更快更好地适应检验科的工作，实现培养创新型、复合型人才的目标，在学员实习前开设综合实验课，在提高学员自主学习能力......
[期刊论文] 作者：路芳,曹广亚,翟浩利,范列英,
来源：武警医学 年份：2004
目的了解IL-6基因启动子区域-174位点G/C多态性对原发性胆汁性肝硬化(Primary biliary cirrhosis,PBC)的影响.方法用序列特异性PCR(Sequence specific PCR,SSP)方法检测154例...
[期刊论文] 作者：路园园,翟浩利,王俊平,孙鑫,,
来源：卫生职业教育 年份：2008
临床检验基础是一门实践性、操作性非常强的学科.为了使学员能更快、更好地适应检验科的工作,实现培养创新型、复合型人才的目标,在学员实习前开设综合实验课,这种做法在提高...
[期刊论文] 作者：王昕,孙鑫,王俊平,翟浩利,王新民,
来源：检验医学教育 年份：2011
适应教学改革的需要,实施开放式实验教学模式,提升学生的学习积极性,培养学生的创新能力和综合素质,以满足新时期对现代医学检验专业人才的需求。...
[期刊论文] 作者：樊汝会,汤雯雯,唐茜,翟浩利,田润,,
来源：家有孕宝 年份：2020
目的 探讨CRP、PCT、IL-6及血常规联合检测在小儿肺部细菌性感染疾病中的应用效果.方法 以2018年2月-2019年12月到我院接受检查的50例细菌性感染患儿和50例健康儿童为研究对...
[期刊论文] 作者：孙鑫,陈彦,王俊平,路园园,翟浩利,董玲,,
来源：实用预防医学 年份：2007
目的观察重组（酵母）基因乙肝疫苗（简称乙肝疫苗）接种的免疫效果，为提高预防接种的阳转率提供依据。方法对560名新生采用0、1、6月方案，预防接种乙肝疫苗后1个月检测抗-HBs阴性者，采......
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