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[期刊论文] 作者：聂仲生,,
来源：网络财富 年份：2009
本文认为语文新课程教学,在强调人文性的同时,不可忽视语文的工具性。新课程教学第一任务应该是借助新课程平台,培养学生理解汉语、运用汉语能力,让学生会听会读、会说会写。...
[期刊论文] 作者：聂仲生,,
来源：语文教学通讯 年份：2009
在新课程教学过程，语文工具性的边缘化趋势越来越明显，尽管有人不肯相信，也不愿看到。一线教师都知道，教考分离在当下是不可想象的。从教师的角度看，怎么评就怎么教，怎么考就怎么教......
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